Archives par mot-clef : neurosciences

Pas pu assister à la semaine du cerveau ? Enregistrement video !

Publié le 22 mars 2023 par François Lombard

Se faire plaisir et fasciner les élèves avec les conférences de la semaine du cerveau… A nouveau cette année, la semaine du cerveau propose des conférences magnifiques qui sont  d’un niveau accessible à nos élèves un peu intéressés ou bien … Continuer la lecture →

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Semaine du Cerveau, Perception, conscience, hallucinations, rêves et réalité, mentalisme 13-17 mars UniDufour 19h

Publié le 17 février 2023 par François Lombard

Alors que la limite entre vérité, images et vidéos manipulées voire fake news, est de plus en plus difficile à cerner, comprendre les mécanismes du cerveau et la manière dont ils biaisent notre perception devient une question citoyenne. Sans prétendre … Continuer la lecture →

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La Nuit de la science : 9-10 juillet 2022

Publié le 5 juillet 2022 par François Lombard

La Nuit de la science 2022 approche ! Samedi 9 juillet : dès 14h jusqu’à tard dans la nuit Dimanche 10 juillet : 12h-19h Parc de la Perle du lac, Genève Bonjour ! Des stands scientifiques, des spectacles et des … Continuer la lecture →

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Cours public: Les lipides de la nutrition aux nouveaux vaccins ARNm / Avril au Museum / Enregistrements des conférences semaine du cerveau

Publié le 7 avril 2022 par François Lombard

Le NCCR Chemical Biology organise un cours ouvert au public, 4 mardis consécutifs au mois de mai 2022. Ce nouveau cours public s’intitule « Les graisses (lipides): de la nutrition aux nouveaux vaccins à ARNm », donné par le Professeur … Continuer la lecture →

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La Semaine du Cerveau redémarre ! Les machines et nous. 14-18 mars

Publié le 6 mars 2022 par François Lombard

Semaine du Cerveau : Les machines et nous La Semaine internationale du cerveau reprend, organisée chaque année par le Geneva University Neurocenter. Avec la levée des mesures sanitaires elle reprend cette année, Sans restrictions d’accès De magnifiques conférences avec des … Continuer la lecture →

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«Enfants du numérique: comment préparer les enfants à l’hygiène du numérique?» / Comment utiliser les écrans en classe

Publié le 24 février 2022 par François Lombard

La question du numérique en classe : éviter d’en faire une guerre pour ou contre les écrans ? La question du numérique en classe ne peut plus être ignorée. Mais le débat est trop souvent polarisé : les potentiels pour … Continuer la lecture →

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Y a-t-il un ordre parfait pour les diapos dans sa présentation ? Webinar LS2

Publié le 5 février 2022 par François Lombard

Des webinar pour réfléchir sur l’enseignement de la biologie (au supérieur) Par Zoom, gratuit et libre sur inscription ici . En anglais 23 Février Pourquoi chercher l’ordre parfait des diapos dans sa présentation ? February 23 (17.30): François Lombard (Université … Continuer la lecture →

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Colloque Wright, Conférence : Le hasard existe-t-il vraiment ? Spectacle son et lumière : Maths et brillant

Publié le 22 octobre 2021 par François Lombard

Le Colloque Wright propose chaque année des conférences de très haut niveau et un spectacle. Dans le cadre des colloques Wright pour la science, un peu en continuité avec le colloque de l’an dernier et dont le thème était l’art … Continuer la lecture →

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Archives Jean Piaget | Séminaire interdisciplinaire | 2021 Recherches et applications pédagogiques

Publié le 14 mai 2021 par François Lombard

La Fondation Archives Jean Piaget organise, dans le cadre de ses missions scientifiques, un séminaire interdisciplinaire où des spécialistes sont invités à aborder, sous l’angle de leur discipline respective, une question relevant des thématiques qui furent celle de l’oeuvre de … Continuer la lecture →

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Vérité(s) et algorithmes : Exercer son esprit critique à l’ère informationnelle

Publié le 19 mars 2021 par François Lombard

Dans le cadre du lancement du MOOC Exercer son esprit critique à l’ère informationnelle, l’équipe enseignante a le plaisir de vous inviter à assister à deux tables-rondes. Elles se dérouleront, en ligne, les mardis 23 mars et 13 avril et … Continuer la lecture →

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