Category Archives: Non classé

Se focaliser sur le positif pour pas se laisser envahir par l’anxiété

L’incertitude est anxiogène, suivre les news augmente les incertitudes… Jump-To-Science ne doute pas que votre vie soit difficile, avec l’ampleur du travail pour enseigner à distance, avec votre vie privée qui est sans doute fortement perturbée, et les incertitudes au … Continue reading

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Inutile de tenter d’éliminer ou changer les (mis)conceptions… Conférences Prof- Potvin

Les (mis)conceptions: apports récents des neurosciences sur la manière dont un cerveau apprend les sciences Deux conférences grand public ( et une formation pour formateurs voir plus bas) Pourquoi les élèves changent si difficilement leurs conceptions … Vos élèves ont … Continue reading

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La modélisation en sciences : dans la recherche et dans l’école …

Le PER (Plan d’étude Romand) pose la modélisation comme une compétence transversale des math et sciences expérimentales : la MSN 35 modélisation. Cette compétence est de plus en plus explicitement au centre de l’activité scientifique, – certains diront qu’il n’y … Continue reading

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Comment les moustiques nous détectent, les répulsifs efficaces et l’ »utilité » des moustiques …

L’efficacité et les mécanismes d’action des « répulsifs » à moustiques. Les moustiques nous détectent par une succession de stimuli : le  CO2 pulsé et la chaleur puis des odeurs émises par la peau, pas encore toutes identifiées mais comprenant l’acide l-lactique. … Continue reading

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Explorer les cycles biogéochimiques, l’environnement et le développement durable: un projet de kits expérimentaux pour le CO

Un nouveau projet éducatif financé par le Fonds National Suisse proposera des kits expérimentaux pour le domaine de l’écologie, dans lequel Rémy Kopp et Philippe Jenni sont déjà impliqués.  Ils recherchent encore la coopération avec des enseignants du cycle d’orientation … Continue reading

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Manger sain… un effet de mode? débat 25 mars à la perle du lac

D’autres éclairages sur le « manger sain » …? Une récente Bio-tremplins faisait le point sur les effets de différents régimes, du point de vue biologique et médical . Optimiser le régime pour la santé, la performance, par le jeûne, avec le … Continue reading

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Esprit critique et citoyenneté : organisez un café scientifique dans votre établissement avec un-e spécialiste de l’UNIGE !

Le débat scientifique et la rencontre d’authentiques chercheurs … le fait-on assez à l’école ? « En matière de culture, on ne peut plus se contenter de connaitre Madame Bovary de Flaubert, Belle du Seigneur d’Albert Cohen, la fugue pour … Continue reading

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La science comme démarche de rigueur critique à enseigner vs. les scientifiques … humains parfois imparfaits

Enseigner que la science est pratiquée par des gens imparfaits ou équiper les élèves d’outils rigoureux pour comprendre le monde ? La publication précédente: Dix femmes ou hommes qui ont compté en 2017 selon la revue Nature a suscité des … Continue reading

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Effets nucléaires des éclairs, … source de C14 ?

La radio-activité produite par les orages ? Alors que l’on attribue les causes de la radio-activité aux rayonnements de l’univers et aux réacteurs nucléaires, une étude récente (Enoto, T., et. al., 2017) vient de montrer que les énormes champs électriques … Continue reading

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Seuls dans l’univers ? de belles conférences… comprendre pour être moins seuls face à l’immensité des savoirs ?

Seuls dans l’univers ? CONFÉRENCES 2018  Mercredi : 10 -17-24 -31 janvier 7 février  20h. Entrée libre Aula du Collège de Saussure 9, Vieux-Chemin-d’Onex, 1213 Petit-Lancy www.culture-rencontre.ch Des conférences avec des grosses pointures : de belles opportunités pour les élèves … Continue reading

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