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Archives par mot-clé : Recherche
Nouvelle ère de la biologie … numérique
Prédire la structure d’une protéine à partir de sa séquence, puis déterminer la séquence d’une protéine qui aura la forme et la fonction désirée En quelques mois une des grandes questions en biologie obtient une réponse: des chercheurs ont développé … Continuer la lecture
Publié dans AuthenTIC Data : des données authentiques pour la classe, Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences
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Un médaillé Fields à l'UNIGE : conférence publique 13 juillet
Hugo Duminil-Copin, professeur ordinaire à la Section de mathématiques de la Faculté des sciences, s’est vu décerner la médaille Fields ce mardi 5 juillet à Helsinki, en Finlande. Attribuée lors du Congrès international des mathématiciens, cette prestigieuse récompense est considérée … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
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La Nuit de la science : 9-10 juillet 2022
La Nuit de la science 2022 approche ! Samedi 9 juillet : dès 14h jusqu’à tard dans la nuit Dimanche 10 juillet : 12h-19h Parc de la Perle du lac, Genève Bonjour ! Des stands scientifiques, des spectacles et des … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en sciences
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Premier séquençage (encore plus) complet du génome humain
Le consortium Telomere to Telomere a séquencé la partie du génome humain qui résistait encore au séquençage Il y a 22 ans, une équipe de recherche internationale publiait séquence (quasi) complète du génome humain. Une véritable révolution qui permettait soudain … Continuer la lecture
Physics & Education – Perspectives from Condensed Matter and Biophysics / La «nature» aux Journées suisses d’histoire
Forces in the Drosophila wing disc Physics & Education – Perspectives from Condensed Matter and Biophysics On the annual meeting of thge SPS, a talk on the educational aspects of condensed matter physics and biophyscis will be held by Prof. … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences
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De la reproductibilité des expériences sur les souris à la peur de la banane chez le mâle.
La vulgarisation de la recherche : influencée par les questions de société, sensationnaliste, néglige le contexte de la recherche, les méthodes et finalement ce qui fait qu’un savoir est scientifique. Avouez que le titre de la RTS « Des chercheurs découvrent … Continuer la lecture
«Environnement, climat et santé: citoyen-nes et scientifiques, agissons ensemble!»
«Environnement, climat et santé: citoyen-nes et scientifiques, agissons ensemble!» Conférence et table ronde Le 23 mai 2022, à 19h Si les conséquences de la crise environnementale sur la santé restent sous-estimées, l’impact des systèmes de santé sur l’environnement demeure ignoré. … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
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La biologie de terrain disparaitrait-elle des enseignements de biologie ?
La biologie de terrain disparaitrait-elle des enseignements de biologie ? C’est ce que Entress (2022) observe aux USA en comparant divers documents officiels. Cet article décrit l’abandon apparemment inéluctable de l’histoire naturelle, et diverses influences de la société qui ont … Continuer la lecture
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Transformez votre vision de la recherche en chimie- biologie, et son enseignement ?
Transformez votre vision de la recherche en chimie- biologie, et son enseignement ? Dans le cadre de la Nuit des musées 2022 qui rassemble au total 25 institutions culturelles et scientifiques genevoise pour une soirée – le 21 mai – … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences
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Cours public: Les lipides de la nutrition aux nouveaux vaccins ARNm / Avril au Museum / Enregistrements des conférences semaine du cerveau
Le NCCR Chemical Biology organise un cours ouvert au public, 4 mardis consécutifs au mois de mai 2022. Ce nouveau cours public s’intitule « Les graisses (lipides): de la nutrition aux nouveaux vaccins à ARNm », donné par le Professeur … Continuer la lecture
Publié dans Non classé, Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
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