Archives par mot-clé : Démarche scientifique

Pas pu assister à la semaine du cerveau ? Enregistrement video !

Publié le 22 mars 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

Se faire plaisir et fasciner les élèves avec les conférences de la semaine du cerveau… A nouveau cette année, la semaine du cerveau propose des conférences magnifiques qui sont  d’un niveau accessible à nos élèves un peu intéressés ou bien … Continuer la lecture →

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Semaine du cerveau – rappel / FESTIVAL DU FILM VERT et autres évènements du Muséum

Publié le 10 mars 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

Petit rappel : La semaine du cerveau Ce cycle de conférences magnifique commence ce lundi 13, mars 19h à UniDufour avec une conférence particulièrement pertinente pour l’enseignement de la biologie : on y comprendra comment les illusions sensorielles contribuent à … Continuer la lecture →

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Une chercheure au palmarès impressionnant, une enseignante hors pair, une passionnée de l'égalité

Publié le 7 mars 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

Deux conférences, l’une par Zoom aussi Les deux conférences sont ouvertes à tous, et la première peut également être suivie par zoom. Tous les autres événements auront en principe lieu uniquement sur place (à Zurich). Si vous êtes potentiellement intéressé … Continuer la lecture →

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Semaine du Cerveau, Perception, conscience, hallucinations, rêves et réalité, mentalisme 13-17 mars UniDufour 19h

Publié le 17 février 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

Alors que la limite entre vérité, images et vidéos manipulées voire fake news, est de plus en plus difficile à cerner, comprendre les mécanismes du cerveau et la manière dont ils biaisent notre perception devient une question citoyenne. Sans prétendre … Continuer la lecture →

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De nouvelles offres éducatives pour l'enseignement de la Physique, pour les élèves passionnés, et les profs aussi :-))

Publié le 7 février 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

CERN : Offres éducatives à destination des enseignants et des élèves. La Genève internationale a la chance d’héberger le CERN, où de brillant-e-s  Physicien-ne-s mènent exploitent des instruments uniques pour vérifier des théories, les affiner et repoussent les limites de … Continuer la lecture →

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Une bactérie qui n'est pas un microbe !?

Publié le 16 janvier 2023 par Francois.Lombard@unige.ch

Une définition …définitive ou un modèle à transposer ? Une bactérie qui fait plus d’un cm – pas franchement microscopique donc ! – qui a des dizaines de milliers de génomes enveloppés avec des ribosomes dans une petite membrane qui … Continuer la lecture →

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L'évolution permet de mieux comprendre le cancer – une illustration en classe

Publié le 21 décembre 2022 par Francois.Lombard@unige.ch

Cancer une question délicate en classe Le cancer touche de nombreux proches de nos élèves et parfois même certains élèves.  C’est une maladie à laquelle est attachée de lourdes angoisses et des craintes, alors que des progrès de la recherche … Continuer la lecture →

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Intelligence artificielle en éducation ?!??

Publié le 9 décembre 2022 par Francois.Lombard@unige.ch

img ici Conférences scientifiques 2023,« Opportunités et défis de l’intelligence artificielle » Conférences scientifiques Culture & Rencontre au collège de Saussure en collaboration avec l’Université de Genève. Comme chaque année lors de ces conférences,  des chercheur-e-s éclairent une facette de … Continuer la lecture →

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Colloque Wright Les 5 éléments 7-11 novembre / activités pour les jeunes

Publié le 21 octobre 2022 par Francois.Lombard@unige.ch

De magnifiques conférences sur un thème éternel : les 5 éléments Chaque année le colloque Wright invite des conférencier.e.s d’exception sur un thème; cette année « un regard décalé et kaléidoscopique sur notre planète » Allez-y assez tôt c’est en général plein … Continuer la lecture →

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Nouvelle ère de la biologie … numérique

Publié le 21 septembre 2022 par Francois.Lombard@unige.ch

Prédire la structure d’une protéine à partir de sa séquence, puis déterminer la séquence d’une protéine qui aura la forme et la fonction désirée En quelques mois une des grandes questions en biologie obtient une réponse: des chercheurs ont développé … Continuer la lecture →

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