-
Qu'est ce que Jump-To-Science ?
-
Recherche
-
Articles récents
- Savoir écouter … ou pratiquer le Boomerasking
- 3 manières de « voir » l’invisible …
- G·EM Évasions Mathématiques / les pensées traduites en parole / Pour mémoriser, écrire serait plus efficace que lire
- « Peut-on vraiment comprendre en comptant ?” par Hugo Duminil-Copin, médaillé Fields, mardi 6 mai
- Etablir la proportion d’enfants qui ne sont pas du père supposé
Mots clés
archéologie art bioinformatique Biologie biologie de terrain chimie Climat d developpement durable Didactique diététique Démarche scientifique ecologie Enseignement Ethique ethologie evolution Fermi genre geographie informatique intelligence artificielle Mathématique Modélisation musique Médecine Nature de la science Neurobiologie neurosciences Physique Pratique Psychologie Recherche sciences de la terre sport Techniques égalité
-
Liens
Méta
Archives par mot-clé : Recherche
Gluten : pourquoi cette intolérance ?
Divers troubles associés au gluten ? Le rejet du gluten (un ensemble de protéines issues du blé, de l’orge et du seigle – qui donnent sa souplesse au pain et lui permettent de lever) est croissant (oui désolé je n’ai … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, chimie, Démarche scientifique, Nature de la science, Recherche
Laisser un commentaire
Les plantes règnent sur la terre; elles représentent "seulement" 80% de la biomasse
Résumé La (bio)masse totale des êtres vivants sur terre a été estimée récemment à 550 milliards de tonnes de Carbone ( GT C) dont la majorité se trouve dans des plantes; les animaux ne font que 2 GT C. Les … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Didactique, Mathématique, Modélisation, Nature de la science, Recherche
Laisser un commentaire
Invitation à la Rencontre entre le prof. Trinh Xuan Thuan et les élèves du CO mardi 19 juin
Invitation à la Rencontre entre le prof. Trinh Xuan Thuan et les élèves du CO A l’occasion de la venue du Professeur Trinh Xuan Thuan à Genève, le Conseil de la Fondation Yves et Inez Oltramare serait heureux de vous … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en sciences
Marqué avec Démarche scientifique, Physique, Recherche
Laisser un commentaire
Venez participer au BioBlitz dimanche 3 juin à Verbois
L’UniGe offre de nombreuses opportunités aux écoles, : Expériment@l-Tremplins s’adresse principalement aux enseignants, pour les aider à se tenir au courant des découvertes pertinentes à l’enseignement, BioScope s’adresse principalement aux élèves et leur permet de participer à la recherche ou … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Démarche scientifique, Didactique, Pratique, Recherche
Laisser un commentaire
«Reading in the brain: new images of how education transforms us» Stanislas DEHAENE,
Stanislas Dehaene est une référence dans le domaine de la neuro-education. Les résultats des neurosciences appliqués à l’éducation. Certains apprécient une approche fondée sur des données de neuro-imagerie (IRMf notamment), plus proches des pratiques des sciences expérimentales (biologistes, physiciens, chimistes). … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, neurosciences, Physique, Recherche
Laisser un commentaire
La médecine en route vers le futur? Oui, mais non! (bancs Publics, 30 avril 18h30)
Débattre pour comprendre … Bancs Publics organise des rencontres entre scientifiques et citoyens pour débattre sur des sujets touchant aux sciences et techniques, particulièrement dans leur rapport avec la société. La médecine en route vers le futur ? Oui, mais … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Médecine, Nature de la science, Recherche
Laisser un commentaire
En route pour le trans-humanisme? Denis Duboule
La compréhension des mécanismes du vivant qu’apporte la biologie a des applications innombrables en médecine, pour mieux diagnostiquer, mieux soigner, mieux personnaliser les traitements, mieux vieillir … et même améliorer l’état de personnes en bonne santé ! On parle de … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Ethique, Recherche
Laisser un commentaire
L'épinoche urine pour s'imposer ?
Un monument de l’enseignement en éthologie passe à coté d’un signal crucial… parce que chimique ! Dans une News de Science intitulée en référence très irrévérencieuse à Shakespeare « To pee or not to pee », Blois, M. (2017) rapporte une recherche … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Enseignement, ethologie, Nature de la science, Recherche
Laisser un commentaire
Semaine du Cerveau lundi 12 au vendredi 16 mars, 19h UniDufour
Se faire plaisir et fasciner les élèves avec des conférences de la semaine du cerveau 12 au 16 mars A nouveau cette année, la semaine du cerveau propose des conférences magnifiques qui sont d’un niveau accessible à nos élèves un … Continuer la lecture
Publié dans Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, chimie, Nature de la science, Physique, Recherche
Laisser un commentaire
La réussite scolaire : génétique ou culturelle ? Des données pour discuter l'interaction gène-environnement
La réussite scolaire est fortement corrélée au niveau d’éducation des parents. Le débat sur les causes de cette inégalité est fortement teinté idéologiquement. D’un coté on met en évidence le milieu socio-économique comme facteur explicatif principal et on évoquera des … Continuer la lecture
Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences
Marqué avec Biologie, Démarche scientifique, Didactique, Ethique, Nature de la science, Recherche
Laisser un commentaire